Unas antiguas alumnas de la escuela de Jesús-Maria de la calle Casp decidieron fundar una pequeña escuela para niñas con función educativa y social.
Durante la guerra civil se convirtió en un comedor social y posteriormente recuperó la función educativa y parroquial ya que la del barrio fue derribada.
En 1946 se dedicó a la enseñanza de educación primaria. Y desde 1975 nos dedicamos a la educación infantil.
PRIMER CICLO (0-3 AÑOS)
SEGUNDO CICLO (3-6 AÑOS)
Objetivos prioritarios:
Proyectos y actividades más destacables Las actividades extraescolares de la escuela se realizan en colaboración con el Grupo MT, una entidad especializada en la organización de actividades educativas y de tiempo libre en centros escolares. Su equipo desarrolla propuestas adaptadas a la etapa de educación infantil, con metodologías lúdicas, participativas y acordes al desarrollo de los niños y niñas.
Una actividad pensada para que los alumnos más pequeños descubran el inglés de forma natural y divertida. A través de juegos, canciones, dinámicas participativas y materiales diseñados específicamente para esta edad, los niños y niñas se familiarizan con una nueva lengua que les acompañará a lo largo de su vida. Las sesiones se realizan 100% en inglés, en un ambiente positivo y motivador que favorece la participación, el desarrollo de habilidades sociales y el aprendizaje significativo.
Esta actividad acerca a los niños al mundo de la música como herramienta de expresión, aprendizaje y relación con el entorno. A través del ritmo, el movimiento, las canciones y la experimentación sonora, los niños desarrollan su creatividad, el sentido rítmico y la conciencia corporal. La música se convierte así en un elemento globalizador que favorece el equilibrio afectivo, intelectual, sensorial y motriz, además de permitir a los niños descubrir y valorar el mundo sonoro que les rodea.
Nuestros alumnos hacen entre una, dos o tres sesiones semanales de esta lengua.
En el aula de inglés aprovechamos la capacidad de los niños para aprender cosas nuevas, utilizando una metodología basada en la comunicación y la comprensión oral. Utilizamos técnicas, dinámicas y materiales apropiados para la edad y el desarrollo de los niños.
● Despertar el interés por la lengua inglesa para comunicarse en juegos y otras actividades en el aula.
● Aprender a reconocer sonidos ingleses.
● Coger el ritmo y entonación de las canciones y coordinar la expresión corporal.
● Estimular la socialización mediante juegos y actividades.
● Cuentos adecuados a su nivel evolutivo.
● Canciones, poesías y ritmos.
● Juegos de todo tipo (de movimiento, de percepción, de atención, de seriación, etc…).
● Dramatizaciones.
● Puzzles.
Instalaciones La acción educativa de desarrolla en unos espacios determinados donde están presentes unos principios de calidad:
Dentro del aula los espacios están diferenciados entre trabajo y juego; experimentación, descubrimiento y tareas colectivas, normalmente delimitados con unos materiales que estimulan el aprendizaje y la acción de los alumnos.
Al alumnado se le plantean retos y les ayudan a mantener una actitud positiva, donde se dé el proceso de aprendizaje, favoreciendo el desarrollo armónico de los niños y niñas dentro de un ambiente estimulado generando confianza, seguridad, tranquilidad, calma y bienestar.
La pastoral de nuestra escuela se inspira en la manera de hacer de Sta. Claudina Thèvenet, con un estilo sencillo, abierto, atento a los más débiles, que da mucha importancia al acompañamiento personal de los alumnos. El objetivo último de la pastoral es hacerles una propuesta de vida cristiana como un camino para ser feliz.
El centro de Educación Infantil Jesús-María Tamarit pretende, a través de una educación integral, desarrollar todos los aspectos de la formación de los alumnos que llegan hasta nuestro centro.
En este proceso estamos implicados toda la comunidad educativa: profesorado, personal no docente, monitores y familias. Somos conscientes de que cada alumno es un ser único al que descubrir, ayudar a crecer y querer.
El objetivo es que cada persona sea feliz, con un proyecto y opción de vida cristiana que se vaya formando a través de un proceso positivo y continuo.
Potenciar la dignidad de la persona.
Ayudarle con la educación en valores.
Comprometerse en la construcción de una sociedad más justa y fraterna.
La interioridad.
El tiempo de ocio.
El contacto con otras realidades.
La Fundación Juntos Mejor para la educación y el desarrollo nace de la experiencia de más de 150 años en países de misión, entre los más débiles, en situaciones extremadamente marginales. Somos un organismo sin ánimo de lucro, que nace para trabajar por un mundo que no excluya a nadie.
Actualmente, realizamos proyectos en Nigeria, Guinea Ecuatorial, Gabón, Camerún, Marruecos, Ecuador, Colombia, Bolivia, Uruguay, México, Cuba, Argentina, Perú, Haití, India, Pakistán, Filipinas, Siria, Líbano, Canadá, USA, Europa, con el objetivo de favorecer el progreso y desarrollo educativo y social en todos los ámbitos, tanto del 3º como del 4º mundo.
Si nos quieres conocer y ver qué proyectos llevamos a cabo, visita nuestra web: http://fundacionjuntosmejor.com/
El Casal de Verano está destinado a todos los alumnos de la escuela Jesús María, tanto los del primer ciclo como los del segundo (0-6 años).
Los grupos están organizados según la edad de los alumnos, y cada uno de ellos tiene un/a monitor/a que lleva la dinámica del grupo.
Llevamos a cabo actividades lúdicas, salidas de mañana, excursiones de todo el día, juegos de agua, piscinas inflables en el patio del colegio, ambientes, deportes, talleres ¡y mucho más!
Tiene una duración de 5 semanas, empezando la última semana de junio.
Puedes inscribir a tu hijo/a según tus necesidades: todas las semanas, solo semanas concretas o hasta algún día esporádico.