El Colegio Jesús-María Fuensanta es un centro concertado ubicado en Plaza Murcia 10 de Valencia, que ofrece Educación Infantil, Primaria, Secundaria y FPB.
Guiados por la pedagogía preventiva y del cuidado, teniendo como referente a Sta. Claudina Thévenet, acompañamos a nuestro alumnado de forma individualizada en su desarrollo integral, impulsándolos hacia éxito académico y personal.
En nuestro colegio, convivir con diferentes culturas es una experiencia muy enriquecedora. Apostamos por la internacionalización desde las aulas, ya que abre sus mentes al mundo. Sabemos que, en su vida adulta y profesional, nuestros alumnos se enfrentarán al reto de trabajar con personas de diversa índole, y en nuestro colegio, lo vivimos con naturalidad en nuestro día a día.
Creemos que el aprendizaje es más real cuando se adapta a cada alumno. Por eso, nuestra metodología se centra en la atención personalizada, que impulsa el desarrollo de cada niño. Para nosotros, la diversidad de ritmos y habilidades es una riqueza que fortalece a la comunidad educativa. ¡Te invitamos a unirte a nosotros para explorar nuevas formas de enseñar y aprender!
Acompañamos a nuestro alumnado en las bases del proceso educativo: la socialización, la estimulación, el juego y trabajo en equipo, los hábitos y rutinas… para que deseen seguir explorando su entorno y despierten la curiosidad por aprender.
Nuestra metodología se basa en el trabajo por proyectos, donde el alumnado es el principal protagonista de su aprendizaje, respetando el ritmo natural de cada alumno/a para que así disfruten de su propio aprendizaje:
Las áreas que trabajamos son:
Proyectos y metodologías El proyecto PIE “De la semilla al saber” es una iniciativa educativa de creación y desarrollo de un huerto escolar como espacio de aprendizaje que integra a toda la comunidad educativa. A través de este proyecto, el alumnado de las diferentes etapas participa activamente en el cultivo y cuidado de plantas, desarrollando conocimientos relacionados con la sostenibilidad, las ciencias naturales y la alimentación saludable.
El huerto se convierte así en un aula al aire libre donde se fomenta la participación activa del alumnado, el aprendizaje experimental y cooperativo. Además, esta iniciativa promueve hábitos saludables, sensibilizando sobre la importancia de una alimentación equilibrada, y valores esenciales como el respeto y el cuidado del medio ambiente, la responsabilidad compartida y el compromiso con el entorno.
DATOS DEL PROYECTO HUERTO ESCOLAR
Este PIIE ha recibido una subvención por parte de la conselleria competente en materia de educación de la Generalitat. Todo lo que se ha publicado en esta página se hace bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional. En caso de publicación del proyecto o de los recursos educativos generados, así como la de posibles obras derivadas, se debe hacer bajo la misma licencia, indicar si se ha hecho alguna modificación y enlazar esta página como referencia del proyecto original y de su autoría.
Exploramos el ritmo, la melodía y la armonía, favoreciendo la sensibilidad y la creatividad en un ambiente enriquecedor y estimulante.
Esencial para el desarrollo físico y emocional de los niños y niñas en sus primeros años. Mediante juegos y actividades, fortalecen su coordinación, equilibrio y percepción espacial; promueve su autonomía, confianza y respeto por el propio cuerpo y el de los demás.
Desde muy pequeños, los niños y niñas suelen mostrar una fuerte intuición matemática para comprender conceptos básicos antes de aprender el lenguaje matemático formal. A medida que exploran el mundo y resuelven problemas cotidianos, desarrollan una comprensión intuitiva de las relaciones numéricas, los patrones y las formas. Esta intuición inicial sienta las bases para el posterior aprendizaje del lenguaje matemático.
En la etapa de Educación Primaria, seguimos acompañando a los alumnos en su proceso madurativo y de aprendizaje, siendo ellos los protagonistas, respetando el ritmo individual de cada uno.
Utilizamos una pedagogía preventiva en nuestro cole: planificación del trabajo, buena gestión del tiempo y de los recursos que les ayuda a interiorizar una manera de funcionar más organizada, repercutiendo en la mejora de su éxito académico y personal; adquiriendo mayor compromiso y responsabilidad, con una visión de futuro que prepara para la vida.
Proyectos y Metodología Nuestra metodología se basa en la teoría de las Inteligencias múltiples. Combinamos metodologías interactivas que tienen como elementos fundamentales: aprendizaje experiencial, pensamiento crítico, creativo y aprendizaje conectado.
Trabajamos la competencia digital de forma progresiva y vertical a lo largo de todas las etapas educativas, asegurando un aprendizaje adaptado a cada nivel y edad, y promoviendo un uso responsable y efectivo de la tecnología.
El proyecto PIE “De la semilla al saber” es una iniciativa educativa de creación y desarrollo de un huerto escolar como espacio de aprendizaje que integra a toda la comunidad educativa. A través de este proyecto, el alumnado de las diferentes etapas participa activamente en el cultivo y cuidado de plantas, desarrollando conocimientos relacionados con la sostenibilidad, las ciencias naturales y la alimentación saludable.
El huerto se convierte así en un aula al aire libre donde se fomenta la participación activa del alumnado, el aprendizaje experimental y cooperativo. Además, esta iniciativa promueve hábitos saludables, sensibilizando sobre la importancia de una alimentación equilibrada, y valores esenciales como el respeto y el cuidado del medio ambiente, la responsabilidad compartida y el compromiso con el entorno.
DATOS DEL PROYECTO HUERTO ESCOLAR
Este PIIE ha recibido una subvención por parte de la conselleria competente en materia de educación de la Generalitat. Todo lo que se ha publicado en esta página se hace bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional. En caso de publicación del proyecto o de los recursos educativos generados, así como la de posibles obras derivadas, se debe hacer bajo la misma licencia, indicar si se ha hecho alguna modificación y enlazar esta página como referencia del proyecto original y de su autoría.
En la etapa de Primaria, los niños son curiosos por naturaleza. Por eso, en nuestro colegio apostamos firmemente por los proyectos interdisciplinarios. Con esta metodología, rompemos las barreras entre materias para que nuestros alumnos comprendan que las matemáticas, la lengua, las ciencias y el arte están totalmente conectadas.
Con el aprendizaje cooperativo, trabajamos en equipo para conseguir objetivos comunes. Se mejora en los logros académicos, especialmente en habilidades de razonamiento y pensamiento crítico y creativo, porque su participación en el aprendizaje es activa. El conocimiento de uno enriquece y acrecienta el conocimiento de los demás.
En un entorno orientado a la socialización como es el escolar, tenemos presente trabajar las competencias básicas desde situaciones de aprendizaje teniendo en cuenta el desarrollo psicoevolutivo
En esta etapa se consolida el proceso educativo de nuestros alumnos. Utilizamos una pedagogía preventiva y activa que trabaja de manera integral todos los aspectos importantes para el buen desarrollo de los adolescentes: socialización, seguridad, buenos hábitos, rutinas y actividades que contribuyen a su desarrollo físico, afectivo y emocional, intelectual y que les permita construir su propia autonomía, adquirir destrezas y conocimientos para su posterior incorporación al mundo social y laboral.
Estamos convencidos de que los centros educativos junto con las familias, deben ser el principio de un cambio global hacia un mundo mejor, es por eso que nuestros alumnos y alumnas experimentan día a día, que es posible vivir democráticamente, valorando el trabajo en equipo y la cooperación.
En nuestro centro, esas vivencias se planifican desde la creatividad, el aprendizaje cooperativo, ABP (aprendizaje basado en proyectos) , APS (aprendizaje-servicio), la gamificación, el espíritu crítico, participativo e investigador.
Contamos con los programas de Diversificación Curricular (PDC) en los cursos de 3º y 4º de Secundaria. Están orientados a quienes esta medida de atención a la diversidad, les sea favorable para la obtención del título de Graduado en ESO.
Proyectos El proyecto PIE “De la semilla al saber” es una iniciativa educativa de creación y desarrollo de un huerto escolar como espacio de aprendizaje que integra a toda la comunidad educativa. A través de este proyecto, el alumnado de las diferentes etapas participa activamente en el cultivo y cuidado de plantas, desarrollando conocimientos relacionados con la sostenibilidad, las ciencias naturales y la alimentación saludable.
El huerto se convierte así en un aula al aire libre donde se fomenta la participación activa del alumnado, el aprendizaje experimental y cooperativo. Además, esta iniciativa promueve hábitos saludables, sensibilizando sobre la importancia de una alimentación equilibrada, y valores esenciales como el respeto y el cuidado del medio ambiente, la responsabilidad compartida y el compromiso con el entorno.
DATOS DEL PROYECTO HUERTO ESCOLAR
Este PIIE ha recibido una subvención por parte de la conselleria competente en materia de educación de la Generalitat. Todo lo que se ha publicado en esta página se hace bajo una licencia Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional. En caso de publicación del proyecto o de los recursos educativos generados, así como la de posibles obras derivadas, se debe hacer bajo la misma licencia, indicar si se ha hecho alguna modificación y enlazar esta página como referencia del proyecto original y de su autoría.
La Formación Profesional Básica en el Centro Jesús-María Fuensanta es mucho más que una etapa educativa: es una nueva oportunidad para descubrir talentos, ganar confianza y mirar al futuro con ilusión.
Trabajamos con una metodología práctica, participativa y muy vinculada a la realidad, donde el alumnado aprende haciendo, desarrollando habilidades útiles tanto a nivel académico como personal y profesional.
La FP es, hoy en día, una de las opciones formativas más conectadas con el mundo laboral, ya que se prepara para responder a las necesidades reales de las empresas y de la sociedad.
En nuestro centro ofrecemos el perfil de Servicios Administrativos, con una duración de dos cursos académicos. Está dirigido a jóvenes que no han finalizado la ESO y quieren seguir formándose dentro del sistema educativo, abriendo nuevas puertas y oportunidades.
El espacio donde el baile y la expresión emocional se fusionan. A través del movimiento y el ritmo, tus hijos liberarán energía, potenciarán su creatividad y ganarán confianza mientras se divierten creando sus propias coreografías. ¡Una extraescolar para activar el cuerpo y conectar con el arte!
El taller perfecto para explorar la creatividad a través de la pintura, el modelado y la artesanía. En esta extraescolar, los alumnos desarrollan su psicomotricidad fina, paciencia y concentración experimentando con sus propias manos y diferentes materiales. ¡Un espacio para dar forma a sus ideas y convertirlas en obras de arte únicas!
REFUERZA:
Estudio con profesores de apoyo y refuerzo educativo. Ofertado para alumnado desde 3º hasta 6º de Ed. Primaria.
Horario: Martes y jueves de 17:00h a 18:30 h.
ESTUDIO DIRIGIDO:
Estudio con profesorado de apoyo y refuerzo. Ofertado al alumnado de Secundaria y FPB.
Horario: Martes y Jueves: 17:10h – 18:00h
Aprendizaje instrumental y musical. Extraescolar ofrecida al alumnado de secundaria.
Horario: los martes y jueves de 17:00h a 18:00h
El último viernes de cada mes, se ofrece de forma gratuita, una actividad lúdico-artística acompañada de merienda, para todos los alumnos que se inscriban a esta actividad, desde Ed. Infantil y Ed. Primaria.
Esta iniciativa la coordinan profesores del colegio junto con monitores y voluntarios, antiguos alumnos, alumnos de 3º y 4º de ESO, FPB.
Un domingo al trimestre, se organiza una salida a espacios naturales para pasar el día. Se ofrece para los alumnos de 5º y 6º de primaria, ESO y FPB. Las familias también están invitadas a participar.
Lo coordinan y acompañan profesores del colegio.
En la parroquia Virgen de la Fuensanta junto con el colegio Claret.
Los catequistas, son profesores del colegio.
En la institución miramos al mundo como parte del aprendizaje. Apostamos por los idiomas, la multiculturalidad y las experiencias que amplían horizontes.
Creemos en una educación que conecta al alumnado con nuevas culturas, refuerza la comunicación y prepara para un futuro cada vez más global.
Por eso impulsamos iniciativas y proyectos internacionales como:
El programa Erasmus + representa nuestra apuesta fundamental desde el inicio del proceso de internacionalización en el centro.
Consideramos el Erasmus+ como el elemento clave de nuestra estrategia de internacionalización por diversas razones, siendo una de las más destacadas el hecho de que estos fondos provenientes de la Unión Europea nos posibilitan otorgar becas a un número considerable de estudiantes que, de otra manera, no tendrían la oportunidad de viajar fuera del país. Vemos esto como una oportunidad única para nuestros alumnos, y por eso, este programa ocupa un lugar central en nuestro centro.
Una forma de aprender, crecer y abrir puertas al futuro.
Para aquellos alumnos que deben llegar al colegio antes de la hora de entrada.
El Centro oferta este servicio para alumnos de Educación Infantil y Primaria.
Horario: De 08:00h a 09:00 h.
Contratación: Ofrecemos la posibilidad de contratar el servicio de manera mensual o días sueltos. Se puede contratar en el momento de reserva de matrícula o durante todo el año en Administración.
Para aquellos alumnos que deben llegar al colegio antes de la hora de entrada.
El Centro oferta este servicio para alumnos de Educación Infantil y Primaria.
Horario: De 08:00h a 09:00 h.
Contratación: Ofrecemos la posibilidad de contratar el servicio de manera mensual o días sueltos. Se puede contratar en el momento de reserva de matrícula o durante todo el año en Administración.
La biblioteca del Centro es mucho más que un espacio de estudio. Es un lugar para descubrir historias, dejar volar la imaginación y disfrutar de la lectura, el aprendizaje y la creatividad.
En ella, nuestro alumnado puede leer, investigar, preparar trabajos o participar en actividades vinculadas al mundo literario y cultural, como propuestas de animación lectora o pequeñas experiencias teatrales.
Además, durante el periodo lectivo, la biblioteca ofrece servicio de préstamo de libros, fomentando el hábito lector y el gusto por la lectura más allá del aula.
Un espacio para aprender, crear y soñar.
El centro ofrece la posibilidad de contratar una póliza de asistencia médica escolar. Se puede contratar en el momento de reserva de matrícula o durante todo el año en Administración.
Instalaciones 
La educación en Jesús-María se asienta sobre dos grandes pilares: los valores del Evangelio y el carisma propio de Santa Claudina Thévenet, basados en la bondad y el perdón.
Estos dos pilares impregnan nuestra forma de ser, de hacer, de educar y conforman nuestra identidad, dentro de la gran comunidad que es la Iglesia, unida en su diversidad.
Queremos acompañar a niños y jóvenes en su crecimiento humano y de fe.
Curso 23-24 “Te espera todo un mundo”:
Cada año todos los colegios de Jesús-María trabajan un objetivo común, como eje vertebrador de nuestro estilo educativo. La Comunidad Educativa entiende el objetivo como un telón de fondo de todas las acciones que se llevan a cabo en el colegio. No es una actividad concreta, sino que es el hilo conductor de nuestra propuesta educativa.
Para los alumnos de infantil, primer ciclo y segundo ciclo de primaria se llevan a a cabo Convivencias en el centro.
Para los alumnos de tercer ciclo, ESO y FPB se llevan a a cabo Convivencias en un espacio natural fuera del colegio.
Jornadas:
Tiempos Litúrgicos:
Adaptamos a cada edad, los materiales y las dinámicas que puedan ayudar más, al crecimiento personal y de Fe en nuestros alumnos.
En el mes de julio, durante dos semanas, el colegio organiza una escuela de verano, para alumnado desde infantil hasta 3º de primaria. Esta actividad, está coordinada por profesores del colegio.
Cada mes de junio organizamos los dos Colegios Jesus-Maria de Valencia un campamento local dirigido a los alumnos de 3ºciclo de Primaria en la provincia de Valencia.
El objetivo de este campamento es la convivencia del alumnado de ambos centros, en un entorno de naturaleza y con actividades de ocio y tiempo libre.
Cada año, durante los meses de verano, la Pastoral de la Provincia JM de España, organiza distintas actividades de ocio, tiempo libre, voluntariado y espiritualidad organizadas por tramos de edades.
