Carácter Propio

Congregación Religiosa Jesús-María

Nuestra congregación potencia el desarrollo integral de niños y jóvenes a través de la educación en todas sus formas, fiel al espíritu de su fundadora Claudina Thévenet.

Jesús-María, desde el año 1850 en que funda su primer Centro en España, quiere acompañar al alumnado en el descubrimiento del Evangelio y de la experiencia de la bondad de Dios. Formándolos en el respeto a la dignidad de toda persona, se les anima a comprometerse por una sociedad más justa y solidaria.

Conocimiento de la bondad de Dios Padre
Capacidad de perdón.
Sensibilidad ante las realidades del mundo.
Atención preferente a los más necesitados.
Espíritu de familia.
Visión esperanzada de la educación.
congregación religiosa

Queremos formar a los jóvenes en el respeto a la dignidad y animándoles en el compromiso por conseguir una sociedad más justa y solidaria.

Por ello, ofrecemos una educación:

Cristiana, en diálogo profundo y coherente entre fe, cultura y vida.

Cuya referencia es Jesús y su Evangelio en todas sus acciones educativas.

Atenta a cada persona.

Sensible a los problemas del mundo, abierta a la esperanza y comprometida con la realidad.

Enraizada a nuestro tiempo y nuestro mundo, consciente de la realidad social y cultural de nuestro entorno.

Creando en sus centros un ambiente de familia, de trabajo en equipo y cooperación.

De acuerdo con las leyes vigentes, se opta a una financiación pública, a fin de garantizar una educación de calidad para todos. 

En resumen, siguiendo el estilo de Claudina Thèvenet, nuestros centros se caracterizan por:

  • Conocimiento de la bondad de Dios Padre
  • Capacidad de perdón
  • Sensibilidad ante las realidades del mundo
  • Atención preferente a los más necesitados
  • Visión esperanzada de la educación
  • Espíritu de familia

Valores de nuestra Congregación

Nuestra congregación religiosa es consciente de la importante tarea que tenemos en el proceso educativo. Como acompañantes en estas etapas educativas, buscamos la autonomía y la responsabilidad de las mujeres y los hombres del futuro.

Y tratamos de ofrecer de modo continuo respuestas personalizadas a cada niño y a cada circunstancia. Siempre promoviendo los siguientes puntos.

Que los alumnos se sientan felices, protagonistas de su vida y de su aprendizaje.

La exploración y potenciación de sus cualidades personales y el trabajo y la aceptación por aquello que les dificulta. 

El crecimiento en su desarrollo integral: Intelectual, análisis crítico, formación científica, dominio de los cauces de comunicación y tecnologías de aprendizaje. 

La creatividad, la imaginación y la gestión del ocio y el tiempo libre. 

La evolución en la dimensión social y la participación. 

El respeto a los derechos humanos y a la conciencia ecológica. 

El desarrollo de la dimensión ética y trascendente y el respeto a la diversidad. 

El descubrimiento de su mundo interior (afectos, emociones, sentimientos…) impulsando experiencias significativas de interioridad. 

La apertura a la experiencia del encuentro con Jesucristo y a los valores del evangelio. 

El compromiso a la construcción de un mundo más justo y solidario.

El desarrollo de hábitos de trabajo, orden y satisfacción por el trabajo bien hecho.

Valoramos la escuela como medio privilegiado para la evangelización y procuramos crear comunidades educativas que vivan y transmitan los valores de nuestra congregación religiosa.

Nuestra Comunidad Educativa está formada por todos los que compartimos el Proyecto Educativo: 

Entidad titular: La Congregación de las religiosas de Jesús-María es la última responsable del buen funcionamiento de los Centros ante la sociedad, la administración y la Comunidad Educativa. Algunas de estas funciones están delegadas al Equipo de Titularidad.

Profesores y personal de administración y servicios: Participan del mismo carisma de Jesús-María y, por lo tanto, de la tarea educadora y evangelizadora de la Congregación.

Alumnos: Son la razón de ser de la misión de nuestra Congregación y los protagonistas de su propia formación y aprendizaje en sus edades más importantes.

Familias: Las principales responsables de la educación de sus hijos y colaboradores imprescindibles de la tarea educativa que ofrecemos. Es importante la relación y cooperación entre familia y colegio mediante un trato personal, frecuente y cordial.

La misión compartida de la Congregación

El funcionamiento de nuestros centros es participativo. Se construye y enriquece con el trabajo en equipo y con la aportación de cada uno para hacer realidad la misión compartida. Este trabajo de la Congregación se basa en los principios de:

Corresponsabilidad en la toma de decisiones.

Subsidiariedad: Delimitación clara en el campo de acción y competencias.

Representatividad: Todos los miembros de la Comunidad Educativa tienen la posibilidad de intervenir en la marcha del Centro.

La Congregación religiosa y su carácter propio

Deseamos que nuestra tarea educativa y pastoral sea liberadora, promueva una cultura de vida, se abra a la fe y suscite respeto, solidaridad y compromiso.

Asumir el carácter propio es la base de nuestra acción educativa. Compartir criterios, inquietudes e ilusiones garantiza la unidad y la participación responsable de todos.

La educación en la que creemos en la Congregación responde a una concepción cristiana de la persona, de la vida y del mundo.

Nuestro objetivo es reflexionar y crecer como comunidad promoviendo los siguientes conceptos entre los alumnos:

 

Para ello, desarrollamos una pedagogía basada en:

 

Y con una metodología:

 

En definitiva, entendemos la evaluación como un proceso que implica autoevaluación y coevaluación. Que alcanza todos los aspectos y dimensiones de cada centro educativo. Además de ser un estímulo y orientación constante para regular el proceso de enseñanza-aprendizaje y mejorar la calidad educativa.

Nuestros centros escolares
Villafranqueza
Villafranqueza
Villafranqueza
San Isidro
San Isidro
San Isidro
San Agustín
San Agustín
San Agustín
Sant Andreu
Sant Andreu
Sant Andreu
Sant Gervasi
Sant Gervasi
Sant Gervasi
Escuela Infantil Tamarit
Escuela Infantil Tamarit
Escuela Infantil Tamarit
Claudina Thévenet
Claudina Thévenet
Claudina Thévenet
Badalona
Badalona
Badalona
Escuela Infantil Pinos Puente
Escuela Infantil Pinos Puente
Escuela Infantil Pinos Puente
Cristo de la Yedra
Cristo de la Yedra
Cristo de la Yedra
La Asunción
La Asunción
La Asunción
El Cuco
El Cuco
El Cuco
García Noblejas
García Noblejas
García Noblejas
Ntra. Sra. de la Caridad del Cobre
Ntra. Sra. de la Caridad del Cobre
Ntra. Sra. de la Caridad del Cobre
Juan Bravo
Juan Bravo
Juan Bravo
Alfonso X
Alfonso X
Alfonso X
Ntra. Sra. de la Fuensanta – SENDA
Ntra. Sra. de la Fuensanta – SENDA
Ntra. Sra. de la Fuensanta – SENDA
Escuela Infantil La Providencia
Escuela Infantil La Providencia
Escuela Infantil La Providencia
Fernándo El Católico
Fernándo El Católico
Fernándo El Católico
Fuensanta
Fuensanta
Fuensanta
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