Un lugar donde el crecimiento integral, la felicidad y el desarrollo personal de nuestros alumnos son el corazón de nuestra misión educativa. Aquí, cada niño es el protagonista de su propia historia de aprendizaje, descubriendo y potenciando sus cualidades únicas en un entorno que fomenta la creatividad, la imaginación y una relación armónica con el medio natural, social y cultural. Nuestro compromiso es guiarlos en el camino hacia la autoestima, la seguridad emocional y la valoración del esfuerzo diario, todo ello a través de un enfoque pedagógico que hace del juego y el descubrimiento herramientas clave para el aprendizaje.
Nuestra identidad se forja en los valores de una educación cristiana, sensible a los retos de nuestro tiempo y comprometida con la realidad de los más necesitados. Inspirados por el legado de Claudina Thévenet, optamos por un modelo educativo que es atento a cada individuo, con un espíritu de familia que impulsa una escuela abierta a la esperanza y arraigada en nuestro mundo. La igualdad de oportunidades y una educación de calidad para todos es nuestra promesa, sustentada en un financiamiento público que asegura el acceso sin distinciones, siempre con un ojo puesto en aquellos que más lo necesitan.
En la Escuela Infantil Pinos Puente, cada día es una aventura hacia el aprendizaje, la ética y el respeto a la diversidad. Te invitamos a ser parte de nuestra comunidad educativa, donde juntos construiremos un futuro más brillante para nuestros niños, fundamentado en el amor, el cuidado y la educación integral que cada uno merece.
PRIMER CICLO (0-3 AÑOS) – Conveniado con la Junta de Andalucía
SEGUNDO CICLO (3-6 AÑOS) – Concertado
Los proyectos de la Escuela Infantil Pinos Puente 
Por las tardes, de lunes a jueves hay clases de apoyo para alumnos de primaria. Se imparten en el Alambique. En ellas los alumnos pueden hacer los deberes y reforzar las áreas que más necesiten. Está llevada por Mª Ángeles Rodríguez, religiosa de Jesús-María, y un grupo de voluntarios.
El inglés es fundamental en los primeros años de educación infantil porque la capacidad de aprendizaje de idiomas es especialmente alta en esta etapa de desarrollo. Introducir el inglés a temprana edad facilita la adquisición natural y fluida del idioma, similar a como los niños aprenden su lengua materna.
Esto no solo mejora su competencia lingüística, sino que también potencia habilidades cognitivas como la memoria, la atención y la capacidad de resolver problemas. Además, el dominio del inglés abre puertas a futuras oportunidades académicas y profesionales en un mundo cada vez más globalizado.
En resumen, aprender inglés en los primeros años de educación infantil enriquece el desarrollo cognitivo y social de los niños y les proporciona una ventaja significativa para su futuro.
Hay comedor con cocina propia. Contar con cocina propia, recién reformada, es uno de los factores que enriquecen esta escuela. Es una oportunidad para educar a los niños en comida saludable y en autonomía. La comida de la escuela es una de las cosas que más recuerdan los alumnos que han pasado por aquí. Todos los alumnos utilizan el servicio de comedor.
En el 1r ciclo tienen un momento largo de siesta y descanso que les ayuda a recuperarse de las actividades de la mañana.
En el 2º ciclo, el horario del comedor va a acompañado de momentos de recreo y de talleres que siguen proporcionando una educación integral a los alumnos: trabajo en equipo, convivencia, aprendizaje, ocio…
El aula matinal se ofrece a todos los alumnos, especialmente del 1r ciclo cuando los padres, por trabajo, necesitan dejarlos antes. Las mismas educadoras de la escuela son las responsables.
Empieza a las 8:30h.
Las colonias de verano se realizan durante todo el mes de julio para alumnos de 2º ciclo de Infantil y Primaria. Atendidas por voluntarios y trabajadores contratados realizan talleres, juegos, refuerzo educativo y muchas otras actividades.
Incluye servicio de comedor.
Suele haber una media de 70 alumnos inscritos.
Durante todo el año funciona un proyecto de apoyo educativo para alumnos de primaria. Se llevan a cabo en el Alambique, cedido por el Ayuntamiento de Pinos Puente, de lunes a miércoles de 16:30 a 18 horas. Está atendido por una religiosa y un grupo de voluntarios del Colegio Mayor Jesús-María y otro grupo de voluntarios de Bachillerato de los colegios de Granada.
Este proyecto está subvencionado por Cáritas de Pinos Puente y la Fundación Juntos Mejor.
PROGRAMA DE CONSUMO DE FRUTAS Y HORTALIZAS
Los dos ciclos de Infantil han sido admitidos a este programa de la Junta de Andalucía. A lo largo de 4 entregas irán trayendo a la escuela frutas y hortalizas de temporada para el desayuno saludable de los niños. Con todo lo que ello conlleva de oportunidad para seguir educando en la alimentación sana.
PROGRAMA DE CONSUMO DE LECHE Y OTROS PRODUCTOS LÁCTEOS
Los alumnos del 2º ciclo participan, además, en este proyecto que consta también de 4 entregas hasta final de curso.
El Huerto ofrece una variedad de beneficios educativos, de salud y emocionales para los niños y niñas:
Durante todo el mes de julio, se ofrecen las Colonias de Verano a los alumnos de 2º de ciclo de Infantil, que ya están de vacaciones, y a alumnos de la Escuela pública de Pinos Puente, de 1º a 6º de Primaria. Dando preferencia en la admisión a los antiguos alumnos y/o hermanos de alumnos.
Cada año se inscriben una media de 70 participantes de todas las edades, siendo siempre más numerosos los de edades más pequeñas.
El horario es de 9.30 a 14.30 horas. Hay servicio de comedor del que participan todos los alumnos.
Lo llevan monitores contratados. Siempre hay un grupo de voluntarios que quieren colaborar.
Se realizan actividades lúdicas, colaborativas y de apoyo escolar.
