El Colegio Jesús-María San Agustín de Orihuela (Alicante) es un colegio concertado de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y FP ubicado en la Calle San Agustín 34, Orihuela.
Nuestro propósito es acompañar a los alumnos para descubrir la vocación de cada uno.
Somos una escuela inclusiva atenta al ritmo de aprendizaje de los alumnos. Educamos en la creatividad, fomentando la diversidad lingüística y promocionando la educación para la salud.
Vivimos y transmitimos el espíritu de familia, que se traduce en acogida sencilla, creando un clima de buena convivencia, basado en el aprecio, el respeto, la tolerancia y el perdón.
Educamos en valores humanos y cristianos y utilizamos una pedagogía preventiva, basada en la cercanía, el testimonio, el estímulo y la motivación.
— Infantil y Primaria – Formulario Inscripción Jornada de Puertas Abiertas 2025 —
— Secundaria y FP – Formulario Inscripción Jornada de Puertas Abiertas 2025 —
Nuestro deseo es que los niños de la etapa de Educación Infantil sean felices, empáticos y que descubran sus habilidades y destrezas.
Acompañamos a nuestros alumnos para que sean comprometidos con el mundo, responsables, atentos y que disfruten de su fe.
Resaltamos la relación familia-escuela. Esta es fundamental en edades tan tempranas, y con ella promovemos un aprendizaje inclusivo y diverso.
Somos una escuela para todos.
En nuestro centro pretendemos que los niños descubran, experimenten, innoven… Utilizamos metodologías activas con el fin de que los alumnos desarrollen un proceso de aprendizaje efectivo, para ello es fundamental la participación activa y la autonomía de los niños en el aula.
Mediante el aprendizaje basado en proyectos, el aprendizaje cooperativo, el juego como estrategia didáctica y la enseñanza por descubrimiento. Todas estas metodologías tienen como objetivo principal crear un ambiente de aprendizaje estimulante y motivador, en el que los niños puedan explorar, experimentar y construir su conocimiento de forma significativa.
Del mismo modo, mediante estas metodologías promovemos el pensamiento crítico y la resolución de problemas. Así, preparamos a los niños de Infantil para enfrentarse a los desafíos del mundo real.
Además, gracias a los idiomas, tan importantes en esta etapa, conseguimos que los niños tengan mayor flexibilidad mental y creativa.
Asumimos la responsabilidad de guiar a nuestros alumnos en este camino, brindándoles las herramientas necesarias para desenvolverse con éxito en un mundo en constante cambio.
Durante los años de Primaria, nos centramos en proporcionar una educación que no solo se base en el desarrollo académico, sino que también promueva el crecimiento humano, social y religioso de cada niño.
Reconocemos la importancia de esta etapa como cimiento para su futuro, por lo que nos esforzamos en brindar un ambiente educativo que fomente la curiosidad, el aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades clave para su vida.
Objetivos Cultivamos la autonomía de los niños, guiándolos para que se conviertan en agentes activos de su aprendizaje, tomando decisiones y explorando su potencial. Además, buscamos despertar su creatividad, fomentando la imaginación y la expresión artística, brindándoles espacios para que exploren su talento.
Más allá del conocimiento, promovemos habilidades sociales, creando ciudadanos responsables y capaces de construir relaciones positivas. Además, trabajamos la inteligencia emocional, ayudando a los niños a gestionar sus emociones, desarrollar la autoconciencia y construir relaciones saludables. Impulsamos valores éticos como la solidaridad, el respeto y la responsabilidad, formando ciudadanos comprometidos con el bien común.
El objetivo final de nuestro centro es formar personas íntegras, tanto en lo académico como en lo personal, que sean agentes de cambio positivo en la sociedad.
En la Educación Primaria, no solo impartimos conocimiento, sembramos las semillas del futuro.
Ofrecemos a nuestros alumnos una formación integral: académica, humana, social y religiosa. Una educación atenta a cada persona, abierta al mundo y a las realidades humanas y en referencia al evangelio, según el estilo sencillo de nuestra fundadora, Claudina Thèvenet.
Nuestra labor docente trata de ayudar a los niños y jóvenes a crecer como personas y como creyentes y a adquirir valores y conocimientos que faciliten su plena integración en la sociedad.
Ofrecemos dos ciclos formativos de grado medio, de ámbito sanitario: Técnico en farmacia y parafarmacia y Técnico Cuidados Auxiliares de Enfermería. Ambos son titulaciones oficiales homologadas por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Nuestra misión es proporcionar a los alumnos una formación integral, centrada en el alumno, para favorecer su desarrollo en las distintas dimensiones y siempre desde una atención individualizada y cercana.
Pretendemos dar respuesta a las necesidades de la sociedad actual. Donde existe una demanda creciente de personas cualificadas profesionalmente para el desempeño laboral.
Es por ello que nuestra prioridad es formar personas altamente cualificadas, dotando de conocimientos teóricos específicos y habilidades prácticas que respondan a las necesidades crecientes del mercado laboral. Pero, a su vez, impregnados de un carácter humanizador tanto en la formación recibida como en la proyección hacia el espacio profesional.
Ciclos formativos El ciclo de Técnico en Farmacia y Parafarmacia, permitirá al alumnado adquirir conocimientos necesarios para realizar las operaciones de dispensación, venta y distribución de productos de farmacia y parafarmacia, incluido el cobro, control de caja y tramitación administrativa, almacenamiento, bajo la supervisión del farmacéutico. Esta formación les permitirá trabajar en oficinas de farmacia, parafarmacias y también podrá ejercer como profesional en laboratorios de productos farmacéuticos y afines.
El Ciclo formativo de Técnico en Cuidados Auxiliares de Enfermería, les permitirá adquirir los conocimientos y capacidades necesarias para llevar a cabo los primeros auxilios requeridos por el paciente en situaciones que lo requieran, realizar curas, y proporcionar al paciente la ayuda psicológica en función de la gravedad del paciente. Este ciclo brindará
Actividades complementarias:
Actividades extraescolares:
Actividades complementarias:
Actividades extraescolares:
Los idiomas vehiculares en el Colegio Jesús-María San Agustín son el español, el valenciano y el inglés. También se enseña francés (medio).
Erasmus+ es un programa de la Unión Europea que promueve la cooperación internacional en educación, formación, juventud y deporte. En el ámbito escolar y de formación profesional, permite a estudiantes, docentes y personal educativo participar en intercambios, prácticas y proyectos internacionales que enriquecen el aprendizaje y la enseñanza.
Para estudiantes: acceso a experiencias internacionales, mejora de competencias profesionales y personales, aprendizaje de idiomas y conocimiento de nuevas culturas.
Para docentes y personal educativo: formación en otros países, intercambio de buenas prácticas y desarrollo profesional.
Para los centros educativos: innovación, internacionalización y fortalecimiento de redes de colaboración.
Este programa está cofinanciado por la Unión Europea, y en España, su gestión recae en el SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación), la agencia nacional encargada de coordinar y apoyar las iniciativas Erasmus+.
Erasmus+ abre un mundo de oportunidades para todos, fomentando la inclusión, la diversidad y la cooperación internacional.
Consulta toda la información sobre el programa en este enlace.
En el Colegio Jesús María San Agustín, ofrecemos un completo servicio de comedor-catering diseñado para proporcionar a nuestros alumnos una alimentación saludable, equilibrada y variada.
El colegio no tiene cocina propia. La comida es de la empresa de catering COES, que presta el servicio de comedor en varios colegios de la ciudad de Orihuela.
El horario de comedor actual es: lunes, miércoles y viernes de 13.20 a 15.30 y martes y jueves de 12.30 a 15.30 horas.
El precio de comedor mensual es de 139 € al mes de octubre a mayo, y de 123 € los meses de septiembre y junio. El ticket diario de comedor asciende a 9 €.
El servicio de comedor-catering no solo se centra en la alimentación, sino también en la educación alimentaria. Enseñamos a los estudiantes la importancia de una dieta equilibrada y hábitos alimenticios saludables que les acompañarán toda la vida.
El colegio ofrece la posibilidad de solicitar beca de comedor a la Consellería de Educación. Para ello, antes de finalizar el curso, se pide una documentación a las familias para solicitarla para el próximo curso. Se comunica en su momento el plazo para traer la documentación, y una vez se tramita y tenemos resolución comunicamos a las familias el precio diario becado en su caso.
El aula matinal es un servicio que se presta a todos los alumnos del centro de infantil y primaria que lo deseen, y su horario es de 08 a 09 horas. Su precio es de 25 € al mes, pagaderos por domiciliación bancaria. Se puede usar el servicio por ticket diario cuyo coste es de 2 €, y se abona la misma mañana en la portería del colegio.
Las familias del alumnado matriculado en nuestro colegio se pueden acoger voluntariamente para recibir, en cada curso escolar, libros y material curricular en régimen de préstamo, de forma gratuita, con el compromiso de devolverlos a la finalización del curso y de dar un buen uso a los mismos. La adhesión a este programa de la Consejería de Educación supone el desarrollo y fomento en el alumnado de actitudes de respeto y uso responsable de los mismos así como una gran repercusión en el ahorro de las familias.
Inmersión lingüística y cultural durante siete días en París con alojamiento en casa de un alumno del colegio Sainte Ursule, un centro educativo privado católico de la Orden de las Ursulinas reconocido como uno de los más importantes de París y entre los mejores de Francia.
Además, visitas culturales por París: Museo del Louvre, Torre Eiffel (con subida al último piso), crucero por el río Sena, Arco del Triunfo, barrio de Montmatre, Sacre Coeur (con subida en funicular), Hôtel de Ville, Palacio Real, la Sainte Chapelle, el Pantheon, la Bastilla, entrada a la ópera (edificio Palais Garnier), Notre Dame, entre otras y excursión de un día a Disneyland Paris.
El huerto escolar es un proyecto motivador para trabajar programas de educación ambiental, desarrollando capacidades y competencias que nos ayudarán a valorar, estimar y cuidar el entorno.
En el huerto trabajamos los conocimientos necesarios para poder cultivar productos propios de nuestra zona, que son muchos y variados, como, por ejemplo, lechugas, coliflores, puerros, tomates, calabacines, pimientos, berenjenas, brócolis…
Preparamos la tierra, labrándola, cavando, haciendo parcelas, regando y quitando malas hierbas.
Plantamos productos de temporada, tanto en plantones como en semilleros. Y observamos los cambios que se van produciendo en las plantas, durante todo su desarrollo hasta su madurez. También los cambios que se van produciendo en los árboles con la entrada de las estaciones.
Se potencia la observación en el desarrollo de las plantas y de algunos pequeños animales que habitan en nuestro huerto.Muchos de los contenidos están relacionados con la educación para la salud, fomentando el consumo de alimentos sanos.
Instalaciones 
El Club de Tiempo Libre está formado por niños y jóvenes desde 4º de Primaria hasta profesores, donde la ilusión, la alegría, las ganas de divertirse vienen acompañadas de ganas de conocer a los demás, aceptar a todos y participar en las dinámicas y juegos organizados por los monitores y premonitores. Además de ser de carácter lúdico, va unido al carácter propio de los centros Jesús-María, donde están presentes los valores cristianos y humanos como la convivencia, solidaridad, responsabilidad, colaboración, ayuda al prójimo… Es una manera estupenda para conocer y convivir con alumnos de otros cursos y disfrutar de momentos muy especiales.
Programamos distintas actividades a lo largo de cada trimestre como pueden ser convivencias, fiestas, salidas a la naturaleza, acampadas, excursiones, talleres, juegos, etc… para todos los miembros del Club. El equipo de monitores está coordinado por varios profesores y formado por jóvenes antiguos alumnos del colegio. Los alumnos de 1º y 2º de ESO participan como animadores de las actividades y a partir de 3º ESO, podrán unirse como premonitores.
La actividad de senderismo va dirigida a todos los alumnos, padres y profesores del Colegio Jesús-María San Agustín.
Normalmente una vez por trimestre, organizamos excursiones matutinas a parajes cercanos. Estas salidas fomentan la contemplación de la naturaleza, el compañerismo, la convivencia y el respeto al medio ambiente.
Es una excelente oportunidad para disfrutar del aire libre y fortalecer los lazos dentro de nuestra comunidad educativa.
La formación cristiana de nuestros alumnos/as es fundamental, por ello los preparamos para recibir el Sacramento de la Confirmación mediante un proyecto pastoral de la Diócesis de Orihuela-Alicante para niños y adolescentes llamado ITIO.
ITIO es un itinerario de educación en la fe en el que se tiene en cuenta todas las dimensiones de la persona. Por este motivo, los encuentros son de seis tipos, en los que buscamos realizar un crecimiento armónico en todas las dimensiones de la vida cristiana: conocer, celebrar, vivir, orar, practicar y disfrutar.
Desde el centro organizamos grupos de catequesis Itio a partir de 5º de primaria y hasta 1º ESO. Las sesiones son semanales y además nos unimos a la Iglesia con preparación de eucaristías dominicales. El sacramento de la Confirmación se recibe al inicio de 2º ESO.
Para alumnos de 5º y 6 de Primaria.
Para alumnos de 1º y 2º de ESO.
Para alumnos de 3º y 4º de ESO.
