Es un centro educativo que pertenece a la Congregación de religiosas de Jesús-María, desde el año 1960, ubicados en la Calle Algol nº 33 en el barrio de Ciudad de Asís en la ciudad de Alicante. Nuestro compromiso es ofrecer una educación cristiana, en un ambiente de familia, de trabajo en equipo y cooperación. Estamos convencidos de que la educación integral del alumnado no sería posible sin el desarrollo de todas las dimensiones de la persona. Por ello dedicamos tiempo y creatividad para que la vida escolar tenga sentido pleno, intentando que toda la Comunidad Educativa participe de ello teniendo una respuesta creciente y más comprometida. Los valores del Evangelio y el Carisma de nuestra Fundadora Claudina Thèvenet, son el eje transversal que identifica el modelo educativo que ofrecemos. En Jesús-María Asís diseñamos una pedagogía atenta a las necesidades de cada alumno, ofreciéndoles las herramientas necesarias para despertar y hacer crecer sus capacidades y habilidades.
-Niveles de 3, 4 y 5 años.
-Desarrollamos programas, metodologías y materiales que favorecen y respetan los diferentes ritmos de aprendizaje con el objetivo de favorecer y desarrollar al máximo las capacidades individuales de nuestro alumnado.
-Programa de Estimulación Temprana propio de Jesús-María: área cognitiva, área del lenguaje, área motora y área social.
-Proyecto matemático: números en color basado en las regletas Cuissinere.
-Proyecto de lectoescritura propio de Jesús-María Asís.
-Metodologías activas: estaciones de aprendizaje, proyecto estímulo sensorial.
– En Jesús-María Ciudad de Asís estrenamos el “Aula 12 espacio para sentir” proyecto que se ha llevado a cabo con colaboración de espacios Kiboo, Sentis y la asociación Actúa_Tea. El aula sensorial Kiboo brinda a todo el alumnado, con o sin necesidades especiales de apoyo, oportunidades táctiles, visuales, propioceptivas y vestibulares con el fin de apoyar el aprendizaje, participación y el JUEGO de la vida escolar. En el Aula 12 también desarrollamos el programa de estimulación temprana propio de Jesús-María que va dirigido al alumnado de 3 años hasta 2º E.P.
De 1º a 6º
En nuestra escuela, la etapa de Educación Primaria se concibe como un viaje apasionante hacia el conocimiento y el desarrollo integral del niño/a.
Durante estos años, nos centramos en proporcionar una educación que no solo se basa en el desarrollo académico, sino que también promueva el crecimiento humano, social y religioso de cada niño/a.
Asumimos la responsabilidad de guiar a nuestro alumnado y acompañar a sus familias en este camino, brindándoles las herramientas necesarias para desenvolverse con éxito en un mundo en constante cambio.
Reconocemos la importancia de esta etapa como cimiento para su futuro, por lo que nos esforzamos en brindar un ambiente educativo que fomente la curiosidad, el aprendizaje activo y el desarrollo de habilidades clave para su vida.
Impulsamos la creatividad y apostamos por la INNOVACIÓN PEDAGÓGICA con nuevas prácticas metodológicas propias:
En Jesús-María Ciudad de Asís estrenamos el “Aula 12 espacio para sentir” proyecto que se ha llevado a cabo con colaboración de espacios Kiboo, Sentis y la asociación Actúa_Tea. El aula sensorial Kiboo brinda a todo el alumnado, con o sin necesidades especiales de apoyo, oportunidades táctiles, visuales, propioceptivas y vestibulares con el fin de apoyar el aprendizaje, participación y el JUEGO de la vida escolar. En el Aula 12 también desarrollamos el programa de estimulación temprana propio de Jesús-María que va dirigido al alumnado de 3 años hasta 2º E.P.
Potenciamos la experimentación y el descubrimiento a través de herramientas y materiales manipulativos que favoceren el aprendizaje vivencial
Actualmente se han reconocido nuestras prácticas, proyectos y planes siendo CENTRO ANFITRIÓN IMOU-TE. Programa organizado por la Consellería de Educación, en el que centros de la provincia de Alicante vienen a visitarnos para observar nuestras prácticas educativas.
Práctica seleccionada por la Fundación Pro-Maestro:
CANTANDO LEO MEJOR, por Noelia Ibañez y Ana Delgado de Molina
Plan pedagógico-pastoral 
Es un proyecto desarrollado para todos los Colegios de Jesús-María en España. Trabajamos de forma específica las áreas:
El dominio de la lengua inglesa es muy importante, por eso en el Jesús-María Asís la practicamos desde pequeños. En Art and Craft hacemos manualidades y expresamos todas nuestras cualidades artísticas mientras aprendemos inglés.
Se trata de fomentar actitudes y valores. Se promueven actuaciones que conduzcan a la mejora de la convivencia. Seguimos el Plan de Interioridad realizado para todos los Colegios de Jesús-María de España. Este plan nos permite conocernos mejor y poder gestionar nuestras propias emociones y sentimientos.
En el Jesús-María Asís, cada semana nos sumergimos en el mundo de la literatura infantil en inglés y disfrutamos escuchando, representando y viviendo las aventuras de cada uno de los cuentos. Desarrollaremos en esta actividad el gusto por la lectura y la expresión oral mientras aprendemos mejor la lengua inglesa.
Usaremos los ordenadores del Jesús-María Asís para aprender a hacer nuestras tareas de clase. Somos conscientes de la importancia de aprender a buscar y gestionar la información a nuestro alcance en Internet. Desarrollaremos la capacidad de hacer un uso responsable de los dispositivos electrónicos.
Nos sumergimos en el mundo de la literatura y disfrutamos escuchando, representando y viviendo las aventuras de cada uno de los libros. En las tertulias literarias dialogamos y damos un nuevo significado y sentido al texto, relacionándolo con nuestras experiencias personales y el contexto donde vivimos.
A través de la música aprenderemos a interpretar diferentes ritmos y partituras, y además compartiremos una actividad que nos enseñará a convivir y coordinarnos entre nosotros.
El principal objetivo será disfrutar de propuestas musicales lúdicas e interactivas, y aprovechar la oportunidad que esto nos ofrece para participar en los diferentes eventos de nuestro colegio, ¡con mucho ritmo!
Mediante juegos y actividades descubrirán distintos deportes de equipo como baloncesto, balonmano, ultimate frisbee, entre otros. También deportes individuales como bádminton, atletismo, golf y muchos más.
El pádel es un deporte actual que ya se ha instalado en nuestra sociedad. Desde hace unos pocos años se está llevando a cabo en el ámbito escolar por sus grandes beneficios.
Beneficios físicos: desarrollo y potenciación de las capacidades físicas como la fuerza, resistencia, movilidad y psicomotricidad.
Beneficios sociales y educativos: como los valores de respeto, superación, ayuda al compañero, control de emociones y diversión.
Esta actividad pretende dotar a nuestro alumnado de herramientas que les permitan un desarrollo emocional y social saludable. Trabajamos a través de 3 fortalezas: emocional, cognitiva y conductual.
Somos Centro Preparador Cambridge, y ofrecemos la posibilidad de realizar los exámenes de los niveles Starters, Movers y Flyers. Esta actividad extraescolar nos prepara para la realización de estas pruebas. A través de actividades lúdicas y motivadoras trabajamos speaking, reading, writing y listening.
La robótica es una actividad ideal para el desarrollo cognitivo del alumnado, que en el Jesús-María Asís hemos incrementado con la combinación de juegos de lógica tales como cubo de rubik, puzzles y escape room. Esta fusión es ideal para hacer que la actividad sea más lúdica y divertida.
Esta actividad en concreto está orientada para abrir los horizontes de los niños y niñas y que no se centre sólo en el fútbol. Mediante juegos y actividades descubrirán distintos deportes de equipo como baloncesto, balonmano, ultimate frisbbe, entre otros. También deportes individuales como bádminton, atletismo, golf y muchos más.
A través de la práctica del volleyball potenciamos:
La psicomotricidad en el aula contribuye al desarrollo integral de los niños, fomentando habilidades motoras, cognitivas y emocionales.
Los educadores pueden utilizar una variedad de recursos y metodologías para integrar la psicomotricidad en el entorno educativo. Algunas estrategias incluyen:
-Actividades lúdicas: Diseñar juegos y ejercicios que estimulen el movimiento y la exploración.
-Materiales didácticos específicos: Incorporar elementos como aros, conos, bancos u otros objetos que fomenten la coordinación y el equilibrio.
-Creatividad: Diseñar experiencias de aprendizaje que promuevan la exploración corporal y la conciencia de sí mismos.
Aumentamos la autoestima, aprendemos a respetar y convivir en grupo, conocemos y controlamos las emociones, descubrimos lo que es la disciplina y la constancia en el trabajo, además de desenvolvernos ante el público. En 5º y 6º EP se realiza esta actividad también en valenciano e inglés.
Conseguir que todo nuestro alumnado alcance los niveles básicos de referencia en competencia comunicativa oral y escrita en Valenciano, en Castellano y en Inglés.
-Programa BEDA
Nuestro centro forma parte del programa BEDA, un programa flexible, que ayuda eficazmente a la mejora de la enseñanza del inglés , siempre en coherencia con la calidad del resto de las enseñanzas y del Proyecto Educativo y valores de nuestro centro. Está dirigido por Escuelas Católicas y Cambridge English Language Assessment. Consiste en una implantación gradual de la enseñanza del Inglés en el Colegio, reforzando y ampliando determinados aspectos de la vida educativa lingüística del Currículo y del entorno escolar.
-Centro Preparador Cambridge
Somos conscientes que el aprendizaje de idiomas ayuda a abrir puertas tanto en el mundo laboral como a nivel personal. Aprender inglés desde una edad temprana puede ofrecer a los estudiantes una ventaja que llevaran consigo toda la vida. Los exámenes YLE Starters, Movers y Flyers, están diseñados para ayudar a los estudiantes a desarrollar gradualmente esta capacidad, además de su nivel de concentración y confianza.
Estas pruebas están validadas por el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL), y tienen validez internacional.
-Erasmus +
Nuestro centro tiene la Acreditación (Sistema de registro de organizaciones) de Erasmus+ y del Cuerpo Europeo de Solidaridad para solicitar subvenciones, acciones o programas que fomenten la participación de profesorado y alumnado en actividades de formación y colaboración con otras instituciones europeas. Cabe subrayar que todas estas acciones, destinadas a mejorar e internacionalizar la educación, están financiadas con fondos europeos. Estamos muy ilusionados ante la posibilidad que se nos brinda, de internacionalizar nuestro colegio y ofrecer a nuestro alumnado y a los alumnos que recibimos, una educación más europea, inclusiva y sostenible.
Ofrecemos este servicio, desde las 7:30 hasta las 9 horas, con el fin de ayudar a las familias a conciliar la vida laboral y familiar.
Los niños están atendidos por un profesor del centro, en un ambiente distendido, lúdico, con una atención individualizada y personalizada. Ofreciendo la oportunidad de realizar actividades tranquilas y creativas, según intereses, aficiones, gustos y necesidades.
Ofrecemos este servicio como catering de la empresa COES que se compromete a cumplir rigurosamente con las normas establecidas para proporcionar salud a nuestros comensales. salud y alimentación son conceptos que están indisolublemente asociados.
En COES, cada plato está elaborado respetando los más estrictos controles de sanidad e higiene para garantizar la máxima calidad en los menús.
Plantar, cuidar y cosechar nuestro huerto nos hace entrar en contacto directo con la naturaleza. Nos encanta ver crecer las plantas y por supuesto luego disfrutamos mucho cuando probamos el buen sabor de estos alimentos naturales.
Las familias que lo soliciten para sus hijos, tienen a su disposición el seguro escolar con la Compañía aseguradora GENERALI que cubrirá los accidentes de los alumnos que se produzcan durante la jornada escolar. La asistencia médica es en el Hospital Vithas Medimar llevando el parte de lesiones que hace el colegio.
En nuestro colegio contamos con una AMPA motivada que organiza, participa y colabora en la vida del centro con las siguientes actividades:
La Pastoral escolar son todas las actividades que se desarrollan y forman parte del día a día siendo el resultado de la implicación y el compromiso de toda la comunidad educativa:
