El nostre centre és un col·legi concertat cristià fundat per la Congregació de Religioses de Jesús-María el 1850. És una escola amb una llarga tradició educativa i un profund arrelament al barri de Sant Andreu (Barcelona).
Impartim un estil educatiu que dona prioritat a l’atenció personalitzada de tots els nostres alumnes, acollint-los tal com són i confiant en les possibilitats de creixement personal de cadascun d’ells.
Som fidels a l’estil educatiu de Jesús-María. Desitgem que la nostra labor educativa sigui alliberadora, que promogui una cultura de vida, oberta a la fe i que susciti el compromís.
En definitiva, volem que els nostres alumnes se sentin feliços en el seu treball, en la relació amb els altres i en les activitats que realitzen. Per això, els ajudem a:
Com a escola concertada a Barcelona, oferim una educació integral que respon a una concepció cristiana de la persona, la vida i el món com a síntesi harmoniosa entre fe, cultura i vida. Amb aquest objectiu treballem com a valors prioritaris:
Aquesta etapa és des dels 3 fins als 6 anys. L’Escola Jesús-María Sant Andreu proporciona als nostres alumnes més petits experiències ajustades a les seves capacitats i habilitats per a que es vagin desenvolupant de manera integral.
Volem que els nostres alumnes desenvolupin les seves capacitats cognitives, psicomotrius, d’equilibri personal, de relació interpersonal i de socialització. Potenciem al màxim cadascuna de les intel·ligències múltiples dels nens.
Aquest objectiu el duem a terme a partir de tres grans eixos:
Matins, de 9 a 13h.
Tardes, de 15 a 17h.
El repte educatiu de Col·legi Jesús-María Sant Andreu és desenvolupar totes les capacitats dels nostres alumnes de manera integral, per això utilitzem una metodologia oberta, flexible, inclusiva i global. Destaquem els següents aspectes de la nostra metodologia:
Què oferim? 
Aquesta etapa va des dels 6 als 12 anys. L’objectiu principal radica a educar a nens i nenes d’avui perquè siguin demà persones independents i responsables en la seva família i en la societat. El nostre centre concertat de Barcelona promou:
Els nostres objectius:
Matins, de 9 a 13h.
Tardes, de 15 a 17h.
Fomentem una metodologia on els alumnes siguin protagonistes actius del seu propi aprenentatge, on puguin anar desenvolupant les seves pròpies capacitats. Per això, la nostra metodologia és:
Què oferim? 
L’etapa d’Educació Secundària Obligatòria (ESO) comprèn quatre cursos des dels 12 als 16 anys. Es tracta d’una etapa on els nois i noies viuen un procés de maduració i de construcció de la pròpia identitat.
Des de l’escola vetllem per una formació integral dels alumnes, desenvolupant tots els àmbits de creixement personal
Volem proporcionar a tots els nois i noies una educació que els permeti assegurar un desenvolupament personal sòlid. Així com adquirir les habilitats i les competències culturals i socials relatives a l’expressió i comprensió oral, a l’escriptura, al càlcul, a la resolució de problemes de la vida quotidiana, i a la comprensió dels elements bàsics del món. Tant en l’aspecte científic, social com a cultural.
Dins del pla d’estudis incloem ajudar-los a desenvolupar habilitats socials de treball i d’estudi amb autonomia i esperit crític. Però també sensibilitat artística, creativitat i afectivitat.
L’Educació Secundària s’organitza en diferents matèries. El quart curs té caràcter orientador segons els estudis posteriors que vulguin realitzar.
Hi ha tres tipus de matèries: les comunes i les optatives.
Per a ajudar en el procés de decisió l’escola està subscrita en la web d’orientació: www.unportal.cat.
El tutor té assignades dues hores de tutoria grupal. En elles duu a terme un programa de tutories (PAT) que inclou una sèrie d’activitats relacionades amb diferents àmbits com la salut, els valors, l’orientació…, així com aspectes de la dinàmica de la classe i del curs.
També disposa d’una hora de tutoria individual per a atendre i orientar a l’alumne. I una altra de visites de pares. Així, potenciem l’educació conjunta família-escola mitjançant el diàleg, la coherència i la formació.
En el Col·legi Sant Andreu – Barcelona, l’alumne és el protagonista del seu aprenentatge. L’avaluació té com a objectiu ajudar-lo a ser més competent i acompanyar-ho per a millorar el seu procés d’aprenentatge personal.
Les matèries estan agrupades per àmbits: lingüístic, matemàtic, científic-tecnològic, social, artístic, educació física i cultural i valors. També s’avalua el grau d’assoliment de les competències tant les específiques, com les transversals.
Avaluar comporta recollir dades, analitzar-los, valorar-los i prendre decisions. L’avaluació és un procés que duen a terme tant els professors com els alumnes i requereix una intercomunicació permanent entre les dues parts.
Dilluns, dimarts i dijous, de 7:55 a 13:15 h i de 15 a 17 h.
Dimecres i divendres, de 7:55 a 13:45 h.
Què oferim? 
L’etapa del batxillerat comença a partir dels 16 anys i té una durada de dos cursos. S’organitza de manera flexible i ofereix una preparació especialitzada a l’alumnat d’acord amb les seves perspectives i interessos.
A Batxillerat volem proporcionar al nostre alumnat la formació, els coneixements i les habilitats que li permetin desenvolupar-se socialment. Amb responsabilitat i competència, així com ajudar-los en el seu procés de maduració tant intel·lectual com humà.
La nostra escola ofereix les tres modalitats del batxillerat concertades:
El currículum del Batxillerat s’estructura de la següent manera:
Per a ajudar en el procés de decisió l’escola està subscrita en la web d’orientació: www.unportal.cat
Es tracta d’un treball que s’inicia durant el primer curs i finalitza en el segon. L’alumne ha de triar un tema i plantejar un repte. Ha de realitzar un plantejament, una planificació de la recerca i processar la informació recollida, realitzar una síntesi de la recerca i explicar els resultats.
El treball es presenta escrit i amb una exposició oral. Durant totes les fases del procés l’alumne rep assessorament i supervisió d’un tutor personal.
La nota final del treball computa entre les matèries de segon curs.
Dilluns, dimarts, dimecres i divendres, de 7:55 a 14:10 h.
Dijous, de 7:55 a 13:15h y de 15 a 17h.
Què oferim?
En horari de migdia i de tarda, Bekith gestiona l’anglès extraescolar amb una metodologia innovadora que uneix:
La nostra escola concertada de Sant Andreu aposta pels idiomes com a eina fonamental de l’aprenentatge. Els idiomes que s’aprenen en el Col·legi Jesús-María Sant Andreu (Barcelona) són:
En la Secretaria de l’Escola Jesús-María Sant Andreu podeu dirigir-vos per a fer els següents tràmits i gestions acadèmiques:
L’horari d’atenció al públic és el següent:
Matins: De dilluns a divendres, de 9 a 10:30 h.
Tardes: Dilluns, dimarts i dijous, de 15 a 16 h.
Els dies de preinscripció, l’horari del matí començarà a les 8:30h en comptes de les 9h.
Enllaç a la informació oficial sobre el procés de Preinscripció a Catalunya
El col·legi consta de dues línies en Educació Infantil i en Primària, i tres línies en l’ESO i en Batxillerat. A més de les aules de classe, el centre disposa de:
En l’administració de l’escola es poden realitzar les següents qüestions:
El servei d’infermeria de l’escola compta amb una infermera que atén els alumnes quan es troben malament o quan han tingut un petit incident durant l’horari escolar. També pot administrar medicaments amb la corresponent autorització dels pares.
Horari
Recepció de medicaments:
Recollida de medicaments:
En cas que un alumne marxi abans, haurà de passar per la infermeria a recollir la medicació.
Medicació
En cas que la infermera hagi d’administrar algun medicament a un alumne farà falta una autorització dels pares (trobareu el model en l’apartat documents) per a aquell medicament en concret, juntament amb la recepta del metge i l’informe mèdic.
Som una escola inclusiva i amb aquest objectiu es concreta en el disseny d’un Projecte Educatiu que contempli la diversitat de l’alumnat. En aquest sentit, ha de reconèixer les diferències existents, ha de detectar les necessitats, ha de determinar les ajudes pedagògiques (serveis, emplaçaments, recursos, currículum…) que cadascú requereix per a aconseguir les finalitats educatives, i oferir-los les respostes adequades.
Per a dur a terme aquest objectiu d’inclusió educativa, el centre aplica les mesures pertinents en cada cas: desdoblaments i reforç a l’aula, atenció personalitzada, adaptacions… Ens posem contacte amb gabinets i especialistes externs i amb els organismes del Departament d’Educació. En aquesta tasca treballa el professorat amb l’assessorament de personal d’orientació necessari.
Aquest servei l’oferim amb l’objectiu de facilitar la conciliació laboral i familiar de pares i mares en la franja del mat de 8 a 9h. Es tracta d’una proposta que es duu a terme a les mateixes instal·lacions de la nostra escola i que tant es pot usar de manera puntual com continuada.
L’escola ofereix un servei de menjador amb cuina pròpia. Compta amb un equip de monitors que vetllen perquè aquest temps sigui també un espai educatiu i formatiu per als nostres alumnes.
Com altres activitats de l’escola, disposem d’unes normes de convivència que contribueixen al bon funcionament d’aquest servei. El personal de cuina està preparat per a atendre alumnes amb tot tipus d’al·lèrgies i intoleràncies alimentàries.
El servei de menjador forma part del Projecte Educatiu del Centre i, per tant, s’avalua periòdicament. L’equip de monitors elabora un informe personalitzat de cada alumne que es lliura als pares juntament amb els informes escolars.
El servei de menjador inclou també pels nens i nenes d’I-3 una estona de descans a les seves aules perquè puguin fer la migdiada.
En el nostre col·legi concertat, la pastoral és l’eix vertebrador de tota la nostra tasca educativa i, per tant, és un dels àmbits més importants de la formació dels nostres alumnes.
La pastoral de la nostra escola s’inspira en la manera de fer de Sta. Claudina Thèvenet , amb un estil senzill, obert, atent als més febles, i que dona molta importància a l’acompanyament personal dels alumnes.
L’objectiu últim de la pastoral és fer una proposta de vida cristiana com un camí per a ser feliç.
La nostra proposta pastoral s’emmarca dins de l’educació integral de la persona. Parlar d’educació integral significa formar totes les dimensions de la persona: corporal, psicològica i emocional, intel·lectual, social, artística i espiritual. Per a nosaltres, és important no quedar-nos en la formació simplement acadèmica sinó que volem anar més enllà.
De fet, la pastoral de l’escola treballa totes les dimensions que queden fora de l’àmbit purament acadèmic, oferint-los una formació humana, social i espiritual.
Això ho fem com una proposta de vida, no com una imposició, sinó respectant la seva llibertat d’elecció, no donant per suposada la seva adhesió personal a la fe.
Aquesta proposta és una invitació per a tots, tant aquells que busquen una formació cristiana com per a aquells que tenen altres opcions personals.
Els objectius centrals de la nostra tasca són:
Les activitats que proposem s’agrupen en tres àmbits:
Els dimecres de 17h a 18h els alumnes de tercer i quart de primària es preparen per a la Primera Comunió amb l’equip de catequistes.
Mitjançant diverses celebracions com la missa del pollet, la celebració de la paraula i la renovació dels vots baptismals abans de la celebració del sagrament.
Amb tota la il·lusió preparem juntament amb les famílies la celebració, amb estima i amb l’estil de Jesús María en la capella de la nostra escola.
Alguns alumnes de 5è, 6è de primària, 1r i 2n d’ESO formen part d’uns grups voluntaris segons les edats que tenen com a objectiu compartir inquietuds, i mitjançant activitats lúdiques, introspectives, amb temes actuals, continuar creixent com a persones que formen part de la comunitat de Jesús-María i que comparteixen els valors i la fe.
L’Associació Família Jesús-Maria (AFJM) és una Associació de laics compromesos, vinculada a la Congregació de les Religioses de Jesús-Maria. Els membres desitgen viure els valors de l’Evangeli segons el carisma i l’espiritualitat de santa Claudina Thévenet.
Si estàs interessat a conèixer el nostre centre, contacta amb nosaltres! Et mostrarem les nostres instal·lacions i podràs conèixer de primera mà el nostre estil educatiu en un ambient de família! Ens trobaràs davant l’estació de metro: Fabra i Puig de Barcelona.