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Siempre he pensado que la educación, la formación, es la mejor, sino la única, puerta que abre todas las posibilidades a las personas. Estoy convencida de ello. Es verdad, como decía Ortega, que yo soy yo y mis circunstancias, y si las salvo a ellas, me salvo yo. Por eso, con mayor motivo, se puede […]
El inglés es el idioma más hablado en el mundo, con más de 1.500 millones de personas como lengua materna o segunda lengua. Es el idioma oficial de 53 países y se utiliza en todo el mundo en los ámbitos de la enseñanza: como segundo idioma o como en educación en inglés en centros de […]
La educación bilingüe, con un enfoque especial en el inglés, es una modalidad de enseñanza que ha adquirido una importancia creciente en las etapas de Educación Infantil y Secundaria. En este artículo, exploramos en profundidad las ventajas y desventajas de ser bilingüe en estas etapas cruciales de la educación, y cómo esta modalidad influye en […]
En la vida estudiantil, llegar al final de la etapa de educación obligatoria conlleva inevitablemente a la pregunta: ¿qué sigue después? Esta es una cuestión fundamental que muchos alumnos se plantean al enfrentarse a la encrucijada de elegir su camino académico y profesional. Una de las opciones que muchos consideran es la Formación Profesional (FP). […]
La educación secundaria en España es un periodo crucial en el desarrollo educativo de los estudiantes. En Jesús-María, este nivel educativo se vive como una experiencia integral, basada en principios fundamentales que van más allá de la enseñanza convencional. Espíritu de familia en Jesús-María: Uno de los aspectos más distintivos de Jesús-María es su arraigado […]
La etapa de educación infantil tiene como finalidad cubrir las necesidades físicas, afectivas, intelectuales y sociales mediante una pedagogía que respete el proceso de aprendizaje y de madurez personal. Jesús María ofrece un ambiente cálido y seguro. Desde la escuela proporcionamos a nuestros alumnos más pequeños experiencias ajustadas a sus capacidades y habilidades para que […]
